Adalet Katil ve kahramanlar yetiştiriyoruz. Öğrencinin kahraman mı yoksa katil mi olacağına biraz da biz katkı yapıyoruz. Tolstoy’un yaprak düşme olayında bahsettiği gibi bir yaprağın düşmesi için bir çok nedenin bir araya gelmesi gerekiyor. Rüzgar, yer çekimi, istek, zaman, basınç, dalın taşıma gücü vb. gibi bir çok etken yaprağın düşmesinde etkili olur. Bizler öğretmenler olarak […]
Okumaya devam et ->Milli Eğitim Bakanlığı bugün itibari ile toplamda 36827 öğretmen ataması gerçekleştirdi. Onbinlerce öğretmen bu atamayı bekliyordu. Nihayet gerçekleşti. Şimdi merak edilen acaba hangi branşa kaç tane öğretmen alınd ve bunların taban puanları kaçtır. 09.09.2013 TARİHLİ ATAMAYA OLUŞAN TABAN PUANLAR VE KONTENJANLAR ÖNCELİK KODU BRANŞ MİN PUAN ATANAN SAYI BAŞVURU SAYI 1 […]
Okumaya devam et ->Öğrencilerin çoğu genellikle kabul edilemez biçimde davranır, öğretmenleri ve arkadaşları için sorun yaratırlar. Öğretmenler için bu çok önemli bir sorundur. Okulda ve sınıfta karşılaşılan disiplin sorunu göz ardı edilemez. Öğretmenlerin sınıfa girdiklerinde, disiplin kurmak için zaman yitirmek yerine, öğretmek istemeleri doğaldır. Genç ve deneyimsiz öğretmenlerin çoğu kendilerini yeterli ve becerikli bulduklarından, sınıfta disiplin sorunu ile […]
Okumaya devam et ->Öğretme ve öğrenmenin iki değişik işlev olduğunu özellikle vurgulamak gerekir. Çünkü öğretme bir kişi tarafından gerçekleştirilirken öğrenme bir başkasında oluşur. Bur çok açık gibi görülse de üzerinde düşünülmesi gereken bir durumdur. Öğretme-öğrenme sürecinin etkili olabilmesi için o iki kişi arasında çok özel bir ilişkinin kurulması gerekir. Başka bir deyişle öğretmen-öğrenci arasında bir tür özel […]
Okumaya devam et ->Milli Eğitim Bakanlığının Mayıs ayında il müdürlüklerine gönderdiği yazıda özür grubu atamalarının 05 Ağustos tarihinde sonuçlanabileceğini öngörmüştü. Ancak en son yapılan yazılı açıklamalara bakılırsa ilk defa öğretmen olmak için sınava giren ve aldıkları puanlara göre atanmayı bekleyen öğretmenlerin biraz daha beklemeleri gerekecek. Özür grubu atamaların neticelenmesi 2 Eylül’ü bulacaktır. Tebligat ve ilişik kesme gibi […]
Okumaya devam et ->Malatya’da dersleri kendisine özgü eğitim tekniklerle işleyerek 3 yıl içinde 34 öğrencisine bursluluk sınavını kazandırdığı için ‘yılın öğretmeni’ seçilen Erol Kurban, başarının sırrını, akşam saatlerine kadar disiplinli çalışma, ezberden uzak uygulama eksenli öğretim yöntemleri ve düzenli veli ziyaretlerine bağlad
Okumaya devam et ->Üniversite bölüm seçecek öğrencilerin merak ettiği konulardan biri de kimlerin öğretmen olabileceğidir. Öğretmen olmak için hangi vasıflara sahip olmak gerekir? Hangi fakülteleri bitirenler öğretmen olabilir? Her eğitim fakültesini bitiren öğretmen olabilir mi? Bu yazımızda bu sorulara cevap vermeye çalışacağım.
Okumaya devam et ->En başarılı öğretmenler genelde bazı ortak özelliklerini bizimle paylaşırlar. Bu yazıda başarılı öğretmen olmak için altı önemli öğeden bahsedeceğim. Dünyanın en zor işlerinde biri hep aynı adamı memnun etmeye çalışmaktır. Öğretmen her gün okula gelen öğrencileri memnun etmek için mücadele eder.
Okumaya devam et ->Bu günlerde en çok merak ettiğim konulardan biri idi. Acaba rehber öğretmenler de branş ve sınıf öğretmenleri gibi kendi çalışma alanları dışında bir gelir elde edebilecekleri bir alan var mıydı? Rehber öğretmenler de öğretmen olduğuna göre onlar da egzersiz yapabilirler.
Okumaya devam et ->1. İyi öğretmen sakindir, telaşlanmaz, sinirlenmez. Her zaman soğukkanlıdır ve aşırı duygularını göstermez. 2. İyi öğretmen önyargılı ve yanlı değildir. Bütün öğrencilere eşit davranır. Cinsiyet ayrımı yapmaz. 3. İyi öğretmen gerçek duygularını denetler ve öğrencilerine göstermez 4. İyi öğretmen bütün öğrencileri aynı biçimde kabullenir. İyi öğretmenin hiçbir zaman gözdeleri yoktur.
Okumaya devam et ->